Kinder gehen in die Schule, um dort Mathe, Deutsch und Englisch zu lernen. Doch in den Klassen sitzen immer mehr Kinder, die durch schwierige Alltagsverhältnisse, Schicksalsschläge oder Erkrankungen so vorbelastet sind, dass sie für Mathe, Deutsch und Englisch gar nicht aufnahmefähig sind.

Erst, wenn diese Bedürfnisse erkannt und gestillt sind, sind diese Kinder in der Lage, sich dem Fachunterricht zu öffnen - 11 Kinder stehen für 11 solcher Bedürfnisse und Lerngeschichten.