Rückkehr in den Sportunterricht - Ein Vorwort von Sylvia Dreher, Bezirksreferentin München im Referat Sport
„Auf geht’s für Kinder und Jugendliche nach einer Krebserkrankung.“ Dieses Motto einer Netzwerkbroschüre zum Thema „Umgang mit Kindern und Jugendlichen nach einer Krebserkrankung“ war für das Referat Sport im BLLV Ansporn sich mit dem Thema auseinander zu setzten.
Zu diesem Thema, das unsere Kollegen*innen im alltäglichen Sportunterricht treffen kann, haben wir die Diplomsportwissenschaftlerin und Sporttherapeutin Christina Schuster des Universitätsklinikum Augsburg zu einer unserer Tagungen eingeladen. Das informative und berührende Referat hat uns veranlasst Ansprechpartner zu suchen, um Hilfestellungen für den Umgang mit ehemalig krebskranken Schüler*innen zu bekommen.
Frau Dr. Sabine Kesting und Jennifer Queisser von der LMU München waren bereit für uns einen Artikel unter dem Thema “Zurück ins Spiel“ zu erstellen, der uns in die Problematik einführt.
Zwei kleine Videos zeigen Spiele und Bewegungsprogramme mit praktischen Beispielen zur Integration in den Sportunterricht der Schule. Wie wichtig Bewegung für die ehemaligen Patienten ist, wird uns deutlich gezeigt und soll Ansporn sein, sich mit der Thematik zu beschäftigen.
Mit den Darstellungen soll den Sportlehrer*innen die Angst vor einer Überforderung der Kinder und Jugendlichen genommen werden.
Meine eigenen Erfahrungen als Sportlehrerin in der Begegnung mit Schülerinnen nach der Rückkehr aus dem Krankenhaus haben gezeigt, dass es wichtig ist, sich um spielerische Eingliederung in den sportlichen Alltag zu bemühen.
Das BLLV Referat Sport hofft mit der Bereitstellung der Ausführungen vom Team um Frau Dr. Kesting die Kolleginnen und Kollegen zu ermutigen, die Kinder und Jugendlichen aus einer Isolation mit ihren Klassenkameraden heraus zu holen. Gerade das Fach Sport kann hier sehr hilfreich sein.
Sylvia Dreher
Zurück ins Spiel: Chancen und Herausforderungen bei der Rückkehr in den Sportunterricht
Von Dr. Sabine Kesting, Jennifer Queisser
Die Diagnose Krebs bedeutet eine abrupte Änderung des gesamten Lebens – das gilt für Erwachsene wie auch für Kinder und Jugendliche sowie ihre Familie und das gesamte soziale Umfeld. Die Bedeutung von Bewegung und Sport, insbesondere in dieser schwierigen Lebenssituation, ist in den letzten Jahren aufgrund der positiven Erfahrungen und neuen Forschungserkenntnisse immer deutlicher geworden. Dieser Text soll die wichtigsten Informationen zum Umgang mit einem:r ehemals krebskranken Schüler:in im Sportunterricht liefern, Ansprechpartner:innen benennen und dazu ermutigen, diese Schüler:innen bestmöglich zu unterstützen.
Spezielle Bewegungsprogramm sind für chronisch kranke Kinder wichtig
